Wolfgang Neidhardt
|
|
Veranstaltungen im Wintersemester 2002/2003 (siehe auch kommentiertes Vorlesungsverzeichnis):
Melden Sie sich zu den jeweiligen Veranstaltungen bitte hier an.
- Vorlesung/Seminar
Einführung in mathematisches Denken und mathematische Beweisführung I:
Für StudentInnen eines Bachelor-Studiengangs in Romanistik, Anglistik, Swahilistudien oder Kulturwissenschaft (SP Religion) - jeweils mit Nebenfach Informatik.
Wir werden auch Algorithmen betrachten und kleine Programme in Javascript schreiben. Hilfe finden Sie z.B. bei SelfHTML bzw. beim virtuellen JAVASCRIPT-Kurs von Alfred Wassermann.
Hier ein erstes Javascript-Programm (Zahlen von 1 bis n).
Teilweise wird die Vorlesung auch von Ihnen selbst (also von Studenten) gehalten: Lernen durch Lehren - die Idee geht zurück auf Jean-Pol Martin.
Besorgen Sie sich bitte einen Benutzerausweis (CIP-Pool-Zugang) für Mathematik/Didaktik (mdid-Nr.).
Eine Übersicht mit aktuellen Übungsaufgaben finden Sie hier.
Lösungen zu den Übungsaufgaben (von M. Ehmann) finden Sie hier.
Vorlagen für das Programmieren: Altägyptisch multiplizierenDie Klausurergebnisse finden Sie auf der Seite von Matthias Ehmann (bei den Übungen)!
- Vorlesung und Übung
Elementare Zahlentheorie (nicht vertieft):
Teilbarkeit, Primzahlen, Kongruenzen , Stellenwertsysteme, ...
Wir werden auch Algorithmen betrachten und kleine Programme in Javascript schreiben. Hilfe finden Sie z.B. bei SelfHTML bzw. beim virtuellen JAVASCRIPT-Kurs von Alfred Wassermann.
Hier ein erstes Javascript-Programm (Zahlen von 1 bis n).
Teilweise wird die Vorlesung auch von Ihnen selbst (also von Studenten) gehalten: Lernen durch Lehren - die Idee geht zurück auf Jean-Pol Martin.
Besorgen Sie sich bitte einen Benutzerausweis (CIP-Pool-Zugang) für Mathematik/Didaktik (mdid-Nr.).
Die aktuellen Übungsaufgaben finden Sie hier.
Vorlagen für das Programmieren: Altägyptisch multiplizieren , Teilermenge , Primzahlliste
Lösungen zu den Übungsaufgaben (von M. Ehmann) finden Sie hier.
Folien zur Javascript-Vorlesung von Herrn Dohles: Seite 1 , Seite 2 , Seite 3
Hier geht es zum virtuellen Gedankenleser.Die Klausurergebnisse finden Sie auf der Seite von Matthias Ehmann (bei den Übungen)!
- Vorlesung und Übung
Mathematik und ihre Didaktik I für die Hauptschule:
Thema dieses Teils I: Elementare Algebra: Zahlen, Variable, Terme, Gleichungen.
Die Teile I bis II dieser Vorlesungsreihe können unabhängig voneinander gehört werden.
Teilweise wird die Vorlesung auch von Ihnen selbst (also von Studenten) gehalten: Lernen durch Lehren - die Idee geht zurück auf Jean-Pol Martin.
Lesen Sie bitte zur Vorbereitung "Der Zahlenteufel" von H.-M. Enzensberger, Deutscher Taschenbuch Verlag, München 2000.
Wir werden auch Algorithmen betrachten und kleine Programme in Javascript schreiben. Hilfe finden Sie z.B. bei SelfHTML bzw. beim virtuellen JAVASCRIPT-Kurs von Alfred Wassermann.
Hier ein erstes Javascript-Programm (Zahlen von 1 bis n).
Besorgen Sie sich bitte einen Benutzerausweis (CIP-Pool-Zugang) für Mathematik/Didaktik (mdid-Nr.).
Die Vorlesung findet im S 76 statt!
Die aktuellen Übungsaufgaben finden Sie hier.
Lösungen zu den Programmieraufgaben finden Sie auf der Homepage von Herrn Findeis.
Vorlagen für das Programmieren: Altägyptisch multiplizieren , dezimal - b-adisch , Teilermenge , Euklidischer Subtraktionsalgorithmus
Programm zum Umrechnen von Zahlen in verschiedenen Stellenwertsystemen.Die Klausurergebnisse finden Sie hier
- Seminar
Didaktisches Seminar (nicht vertieft):
Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten (für Studenten mit Zulassungsarbeit bei mir).
Anmeldung in Zi. Nr. 515 (NW II). - Seminar
Analyse ausgewählter Themen des Mathematikunterrichts:
Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum am Gymnasium.
Teilweise wird die Veranstaltung auch von Ihnen selbst (also von Studenten) gehalten: Lernen durch Lehren - die Idee geht zurück auf Jean-Pol Martin.
Studieren Sie bitte zur Vorbereitung "Materialien zum Mathematikunterricht", die auf unserem BLK-Server zu finden sind.
Machen Sie sich mit GEONExT vertraut; studieren Sie auch eine erste Einführung in GEONExT - Sie sollen am 24.10. zusammen mit Herrn Oetterer und mir eine Schulklasse am Computer betreuen!
Besorgen Sie sich bitte einen Benutzerausweis (CIP-Pool-Zugang) für Mathematik/Didaktik (mdid-Nr.).
Die Veranstaltung findet im S 82 statt! - Schulpraktikum
am Markgräfin-Wilhelmine-Gymnasium in Bayreuth.
|
|
Rückschau: SS 2002 WS 2001/02 SS 2001 WS 2000/01 SS 2000 WS 99/00 SS 99 WS 98/99, SS 98
Letzte Änderung an diesem Dokument: September 2002